Emprendimiento y finanzas

ANTECEDENTES

El Modelo Educativo para la Educación Obligatoria integra diez innovaciones educativas, entre ellas, la Autonomía Curricular, la cual es obligatoria a partir de ciclo escolar 2018-2019.

 

La autonomía curricular abarca 5 ámbitos:

 

  • Ampliar la formación académica
  • Potenciar el desarrollo personal y social
  • Nuevos contenidos relevantes
  • Conocimientos regionales
  • Proyectos de impacto social

 

Emprendimiento y Finanzas es un programa educativo que corresponde a la dimensión “Nuevos contenidos relevantes” porque está diseñado para desarrollar la inteligencia financiera y el carácter emprendedor, así como para enseñar los fundamentos básicos necesarios para comenzar y administrar una empresa.

Emprendimiento y finanzas es un programa con un enfoque totalmente práctico (aprender haciendo), en el que los alumnos trabajan 3 ejes temáticos fundamentales: carácter emprendedor, inteligencia financiera, emprendimiento y negocios.

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El programa está alineado con los requerimientos pedagógicos que la SEP solicita para aplicarse como club en la Autonomía Curricular:

 

  • Guías pedagógicas para profesores: en ellas se concentran las indicaciones y sugerencias pedagógicas para aplicar cada una de las actividades con base en las distintas metodologías del programa.

 

  • Cuadernos de trabajo para los alumnos: cuenta con actividades pedagógicas que tienen por objetivo el desarrollo de habilidades en el área financiera, emprendedora y empresarial.

 

  • Metodología: está enfocada en los principios pedagógicos de aprender haciendo y el aprendizaje basado en proyectos.

 

  • Proyecto empresa: Es un conjunto de recursos para el profesor, los cuales le permitirán guiar a sus alumnos en la creación de una empresa juvenil.

 

  • Recursos digitales: Documentos mencionados en los libros, simuladores financieros, videos explicativos, actividades para trabajar en casa, sugerencias de implementación.

 

  • Evaluación trimestral y anual. Evaluaciones cuantitativas y portafolio de evidencias de los proyectos realizados.

 

  • Por su flexibilidad en el diseño pedagógico es posible aplicarlo de manera trimestral, semestral o anual; en un grado en específico o bien

 

  • Por su flexibilidad en el diseño pedagógico es posible aplicarlo de manera trimestral, semestral o anual; en un grado en específico o en secciones: primaria baja, primaria alta y secundaria.

¿QUÉ ES?

 

PEF es el programa escolarizado para desarrollar en los estudiantes la inteligencia financiera y el carácter emprendedor, de modo que sean capaces de tomar decisiones con respecto a la generación, administración, inversión y protección del dinero, aprendan los principios para la creación de un proyecto de negocios y al mismo tiempo fortalezcan su liderazgo.

 

PEF se imparte en una clase semanal de 45 a 50 minutos y se basa en tres ejes temáticos fundamentales:

METODOLOGÍA

Cada libro del programa de emprendimiento y finanzas tiene la siguiente estructura:

Inteligencia Financiera

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  • El trabajo y el dinero
  • Intereses
  • Crédito
  • Inversiones
  • Usos del dinero
  • Servicios bancarios
  • Seguros
  • Ingresos residuales y apalancados
  • Planeación y metas financieras

Carácter Emprendedor

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  • Creatividad
  • Resolución de problemas
  • Toma de decisiones
  • Pensamiento libre de prejuicios
  • Evitar tomarse las cosas de manera personal
  • Visión global y particular de las cosas
  • Virtudes emprendedoras
  • Administración del tiempo
  • Empatía
  • Trabajo en equipo

Emprendimiento y Negocios

Click para ver el temario
  • Plan de negocios ­
  • Técnicas de venta ­
  • Técnicas de negociación ­
  • Ética empresarial ­
  • Búsqueda de financiamiento ­
  • Mercadotecnia ­
  • Capital humano ­
  • Administración ­

PROYECTO EMPRESA­

Para poner en práctica lo aprendido

  • Arreglo de dulces
  • Cup Cakes
  • Huerto
  • Proyecto libre
  • Venta de juguetes ­
  • Bolsas para despensa ­
  • Slimes ­
  • Monederos y estuches con PET ­

¿QUÉ INCLUYE?

 

Libro del alumno

 

Primaria Baja

 ISBN 978-607-853-6-52-8

ISBN 978-607-853-6-53-5

ISBN 978-607-853-6-54-2

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Primaria Alta

ISBN 978-607-853-6-55-9

ISBN 978-607-853-6-56-6

ISBN 978-607-853-6-57-3

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Secundaria

ISBN 978-607-853-6-58-0

ISBN 978-607-853-6-59-7

ISBN 978-607-853-6-60-3

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Libro del profesor

 

Primaria Baja

ISBN 978-607-853-6-49-8

ISBN 978-607-853-6-48-1

 ISBN 978-607-853-6-47-4

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Primaria Alta

ISBN 978-607-853-6-46-7

ISBN 978-607-853-6-45-0

ISBN 978-607-853-6-44-3

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Secundaria

ISBN 978-607-853-6-43-6

ISBN 978-607-853-6-42-9

ISBN 978-607-853-6-41-2

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Proyecto empresa

Conjunto de recursos para guiar a los estudiantes en la creación de una empresa juvenil.

  • Guía proyecto empresa para el profesor, una por cada proyecto empresa
  • Block con formas de apoyo para el profesor
  • Manual de la Feria del emprendimiento
  • Manuales del mentor
  • Lienzos de negocios
  • Diapositivas para el profesor

ESTRUCTURA LIBRO DEL ALUMNO

ESTRUCTURA LIBRO DEL PROFESOR

Existen 9 libros del profesor. Uno por cada nivel

FORMA DE IMPLEMENTACIÓN

Existen dos formas de implementar PEF en el colegio:

Implementación Estándar

En este esquema, el colegio designa a un “facilitador o líder” del Programa de Emprendimiento y Finanzas al cual se le ofrecerán los siguientes servicios:

  • Capacitación en la plataforma Didaktic GED
  • Capacitación presencial en una sede de la ciudad
  • Asesoría y soporte en sitio y en línea

El facilitador o líder del colegio se encargará de impartir talleres presenciales al resto de los profesores, dará seguimiento al programa, organizará la feria de emprendimiento y hará campañas para que el programa funcione adecuadamente.

Implementación Llave en Mano

Antes del qué, está el quién

Pensando en los colegios que no cuentan con un encargado o líder de educación financiera, CAZE Editorial brinda una solución integral con la Implementación Llave en Mano.

En este esquema, un consultor certificado se compromete a ser el facilitador y líder del Programa de Emprendimiento y Finanzas dentro del colegio.

Las funciones del consultor de la división de emprendimiento son:

  • Asesorar y dar soporte presencial una o dos veces al mes en el colegio durante toda una jornada escolar (8:00 am a 2:00 pm).
  • Asesorar y capacitar a un “líder” de educación financiera dentro del colegio
  • Elaborar y entregar reportes de avance del programa
  • Dar acceso a los profesores a la capacitación en Didaktic GED
  • Capacitar presencialmente a los profesores
  • Hacer campaña para promover la feria del emprendimiento
  • Organizar la feria el emprendimiento

Despreocúpese. Con la Implementación Llave en Mano, le brindamos una solución integral.

En Sistemas Educativos y Empresariales estamos para ayudarte.
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